بحث عن العمل و دعائم بناء المجتمع بحث علمى
إن العمل هو الغاية المقصودة من العلم و المثل الأعلى لطلابه، و العلم مهما بلغ فضله ليس إلا وسيلة للعمل، ولا يكون له من الثمرة إلا بقدر ما يعمل به، و العلم بلا عمل كشجرة بلا ثمر.
و لا يكون علم الطالب مثمرا إلا إذا كان مخلصا في طلبه، معتقدا أنه إنما يتعلم ليعمل لا ليقال انه عالم، مكررا لكل درس استفاده، مطبقا له بالعمل في الخارج حتى يهضمه فكره، وينضجه عقله، و تتعوده جوارحه، فيكون له كالعادة، أما طلبه لرياء، وسمعة، وحشو الدماغ به، بدون تطبيقه في الخارج، والتصرف فيه، وتوليد بعضه ببعض بالبحث و النظر، فكمن يكدس أكياسا من الدراهم في خزانته بدون أن يتصرف فيها لمنافعه، كإزالة ألم الجوع و العطش وسائر الطوارئ، ولا يأمن عليها أيضا من السلب والنهب و الحرق
ان الله أمرنا بذلك والله لا يأمرنا بالخطأ فأن صح الدين وتعلم العقل واستثمر الطاقة فما بالك بمجتمع يجتمع فيه كل هذه الصفات فيكون من أعظم الأمم .
تعميم مفهوم التربية الإسلامية على الاسرة العربية والإسلامية والمؤسسات التربوية وفي وجدان ونفوس الجيل الجديد وبما يضمن تحقيق خطوات هامة نحو التكامل العربي وخلق الاسرة العربية الواعية والعمل على الارتقاء بدور مؤسسات الإعلام والصحافة والقنوات الفضائية لممارسة دورها التربوي والإعلامي الهادف ، وتحسين واقع المكتبات في المؤسسات والمدارس ورفدها بالكتب والمصادر العلمية والمراجع الإسلامية المعتمدة والتي تعد غذاء علمياً وفكرياً شاملاً لعقول وذهنية الشباب والطلاب الذين يحتلون موقع الصدارة في ميدان العمل والبناء والتنمية .
العلم يرتقي بالعقل البشري وينمي قدرات الانسان ويجعلة متحكم فيما يقوم بة ويدرك مايوصلة الى النجاح والى الطريق الصحيح ويدرك ايضا مايوصلة الى الفشل الذريع
والعمل يدعم امكانيات الشخص ويقوية مجتمعيا ويكسبة المهارات وقوة التحمل والاصرار والعزيمة في تحقيق مايريد والحصول على مايريد ايضا
والعلم والعمل عاملان من اهم العوامل في حياة الانسان كافة
المواضيع المتشابهه:
fpe uk hgulg , ]uhzl fkhx hgl[jlu ugln